Enfoque
Nuestro enfoque se basa en el aprendizaje por tareas, recomendado por el Marco común europeo de referencia para las lenguas, y se inscribe en una dimensión intercultural.
Partiendo de documentos auténticos, el enfoque se basa en la observación, reflexión, sistematización y realización de una tarea comunicativa (buscar un alojamiento, organizar un viaje, defender una opinión en un conflicto,...) que necesita el uso de recursos léxicos, gramaticales e (inter)culturales tratados en clase.
Este enfoque que da prioridad a la interacción en el grupo —principalmente mediante el uso de la pizarra interactiva— es motivador y se articula en torno a competencias compiladas en el Marco europeo:
- comprensión auditiva y escrita
- producción oral y escrita
- interacción oral y escrita
El equipo de profesores titulados y experimentados imparte una enseñanza de calidad y realiza un seguimiento del aprendizaje de los estudiantes. En caso de necesidades específicas, la responsable docente le asesorará en su trabajo autónomo y pondrá a su disposición herramientas adaptadas a sus necesidades de nuestro centro de recursos.
A su llegada, determinaremos su nivel de lengua mediante una prueba de nivel seguida de una entrevista oral, y mediremos su progreso con una prueba de salida.
Al término de su formación, se le expedirá un certificado con un balance de sus competencias según los niveles del Marco común europeo de referencia (A1, A2, B1, B2, C1).
